Diseminasi Mahasiswa Magang Pada Program Wisata Edukasi Pusat Penelitian Perkebunan Gula Indonesia (P3GI) Pasuruan Sebagai Media Industri Gula Indonesia

Rakha Athallah Abdi, Muhammad Yusuf Mahfudhi, Wahyu Santoso

Sari


Museum Gula Indonesia merupakan sarana wisata edukasi yang berperan dalam menyampaikan informasi mengenai sejarah dan perkembangan industri gula di Indonesia. Revitalisasi museum dilakukan untuk meningkatkan kualitas pengelolaan koleksi, penyajian informasi, dan kenyamanan pengunjung. Kegiatan ini bertujuan mendeskripsikan kontribusi mahasiswa magang dalam mendukung revitalisasi Museum Gula Indonesia di Pusat Penelitian Perkebunan Gula Indonesia (P3GI). Metode yang digunakan adalah partisipatif melalui keterlibatan langsung mahasiswa dalam berbagai kegiatan revitalisasi museum. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, dokumentasi, dan pencatatan kegiatan selama program Magang MBKM.Kegiatan yang dilakukan meliputi relokasi koleksi ke gedung sementara, inventarisasi dan rekondisi artefak, penataan ruang pamer, penyusunan media informasi edukatif, serta pemindahan kembali koleksi setelah renovasi selesai. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa keterlibatan mahasiswa membantu tersusunnya data koleksi yang lebih terstruktur, terawatnya kondisi artefak, tersedianya media informasi yang lebih informatif, serta terciptanya ruang pamer yang lebih tertata. Pemanfaatan gedung sementara juga memungkinkan kegiatan wisata edukasi tetap berlangsung selama proses renovasi. Kontribusi tersebut mendukung peningkatan fungsi Museum Gula Indonesia sebagai sarana wisata edukasi yang lebih informatif, nyaman, dan menarik bagi masyarakat.

Kata Kunci


Edukasi Sejarah; Industri Gula; Magang MBKM; Pelestarian Warisan; Revitalisasi Museum

Teks Lengkap:

PDF

Referensi


Abidin, J., Sahara, L. S., Setiani, A. W., & Nazar, F. E. (2026). Development of a Curriculum Integration Model for Educational Tourism in Malasari Tourism Village, Bogor Regency. Jurnal Bisnis Mahasiswa, 6(3), 1177–1179. https://doi.org/10.60036/jbm.1136

Arsiansyah, N. F., & Aji, R. N. B. (2022). Perkembangan Industri Pabrik Gula Lestari di Nganjuk pada Tahun 1910-1929. Journal Pendidikan Sejarah, 13(1), 1–8. www.delpher.nl.

Harahap, M., Nasution, A. A., Siregar, S. R., Harahap, F. M., Siregar, H., Informasi, T., Teknologi, I., Padang, S., & Utara, L. (2025). Implementasi Magang pada Dinas Kebudayaan dan Parawisata Kabupaten Padang Lawas Utara untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Memasuki Dunia Kerja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(3), 41892–41896. https://doi.org/10.31004/jptam.v9i3.35719

Prasetyo, H., & Nararais, D. (2023). Urgensi Destinasi Wisata Edukasi dalam Mendukung Pariwisata Berkelanjutan di Indonesia. Kepariwisataan: Jurnal Ilmiah, 17(2), 135–143. https://doi.org/10.47256/kji.v17i2.209

Putra, R. P., Ayu, V., & Dewi, K. (2025). Pelatihan Budidaya Tebu bagi Petani Tebu Rakyat di Jawa Timur. Bhakti Nagori (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(1), 264–270. https://doi.org/10.36378/bhakti_nagori.v5i1.4358

Rengkuan, N. H. M., Liando, D. M., & Monintja, D. K. (2023). Efektifitas Kinerja Pemerintah dalam Progam Reaksi Respon Realief Daerah (R3D) Di Kabupaten Minahasa Oleh. JURNAL GOVERNANCE, 3(1), 1–11.

Saputra, E., Nuryanto, H., & Afriani, M. (2022). Persepsi dan Kepuasan Mahasiswa terhadap Penempatan Magang pada Hotel Berbintang. Edukasi: Jurnal Pendidikan, 20(2), 195–206. https://doi.org/10.31571/edukasi.v20i2.4351




DOI: https://doi.org/10.61316/jrma.v4i2.315

Refbacks

  • Saat ini tidak ada refbacks.


 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International